管理學的期末考試 有知道答案或者提示答題方向的嗎
1.答： 影響A成功地實施領導的關鍵因素是：管理的方式和在銷售科的威望.
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2.答：對廣告制作科和倉庫管理科測繪資質(zhì)管理學期末考試，以及全銷售部門實施打卡制和績效管理測繪資質(zhì)管理學期末考試，實施獎罰制度測繪資質(zhì)管理學期末考試，實施 打卡制和獎罰制度以后，廣告制作科的成員會做到準時上下班，用績效管理和獎罰制度能把工作強度大的員工的積極性調(diào)動起來，從而解決一系列問題。
3.答： .對于處理領導銷售科長，測繪資質(zhì)管理學期末考試我的建議就是,來個明升暗降，召開部門會議，提升原銷售科科長為倉庫管理科科長，測繪資質(zhì)管理學期末考試你可以這么說，鑒于原銷售科科長對于公司發(fā)展這么多年的兢兢業(yè)業(yè)的份上，經(jīng)公司董事會商討，公司決定提升原銷售科科長為倉庫管理科科長。
A經(jīng)理這么做以后再銷售科的威望就提升了，而且實施領導的關鍵問題也解決了，科內(nèi)員工看到A經(jīng)理把銷售科長都下課了，自然而然的就為A經(jīng)理馬首是瞻了
注冊測繪師繼續(xù)教育2019年必修考試題(管理類)
注冊測繪師繼續(xù)教育2019年必修考試題
一、單選題（共17題）?
1、測繪單位與用戶發(fā)生成果質(zhì)量爭議時，應該報（）進行處理。?
A.?項目所在地測繪地理信息行政主管部門
B.?測繪單位資質(zhì)注冊所在地測繪地理信息行政主管部門
C.?報測繪單位上級主管部門進行處理
D.?報用戶的上級主管部門進行處理
2、互聯(lián)網(wǎng)地圖服務單位向公眾提供、地理信息上傳標注和地圖數(shù)據(jù)庫開發(fā)等服務的，應當依法取得相應的測繪資質(zhì)證書（）。
A.?地圖數(shù)據(jù)
B.?專題數(shù)據(jù)
C.?空間位置定位
D.?地理位置定位
3、下列有關互聯(lián)網(wǎng)地圖監(jiān)管的描述中正確的是：（）?
A.?互聯(lián)網(wǎng)地圖服務提供者應當使用經(jīng)依法審核批準的地圖
B.?互聯(lián)網(wǎng)地圖服務提供者無義務對互聯(lián)網(wǎng)地圖新增內(nèi)容的進行核校
C.?互聯(lián)網(wǎng)地圖服務提供者無需將新增興趣點向主管部門備案
D.?互聯(lián)網(wǎng)地圖服務提供者無需配備互聯(lián)網(wǎng)地圖服務提供者
4、存儲處理涉密測繪成果的計算機是否可以連接互聯(lián)網(wǎng)（）。?
A.?不可以
B.?未規(guī)定
C.?可以
D.?規(guī)定不祥?
5、標準草案征求意見階段期限是多長時間測繪資質(zhì)管理學期末考試？（）?
A.?2個月
B.?2個月且不少于1個月
C.?1個月
D.?2個星期?
6、下列有關法律規(guī)定的描述正確的是：（）
A.?國家支持開發(fā)各類地理信息產(chǎn)品，推廣使用安全可信的地理信息技術和設備
B.?國家支持開發(fā)各類地理信息產(chǎn)品，強制使用安全可信的地理信息技術和設備
C.?國家支持開發(fā)各類地理信息產(chǎn)品，不提倡使用安全可信的地理信息技術和設備
D.?國家支持開發(fā)各類地理信息產(chǎn)品，推廣使用國外安全可信的地理信息技術和設備
7、影響測繪質(zhì)量的不利因素包括（?）。
A.?質(zhì)量觀念淡薄
B.?質(zhì)量質(zhì)量管理松懈
C.?職業(yè)道德缺乏
D.?以上都是
8、移動存儲介質(zhì)在涉密計算機和非涉密計算機間是否可以交叉使用（）。
A.?可以
B.?未規(guī)定
C.?不可以
D.規(guī)定不祥
9、以上地方人民政府其他有關部門按照本級人民政府規(guī)定的職責分工，負責有關的地圖工作（）。
A.?省級
B.?地市級
C.?縣級
D.?鄉(xiāng)鎮(zhèn)級
10、采用國際標準的測繪資質(zhì)管理學期末考試我國標準的編寫應依據(jù)哪些國家標準測繪資質(zhì)管理學期末考試？（?）。
A.?《標準化工作指南第2部分：采用國際標準》（GB/T?20000.2）
B.?《標準化工作導則第1部分：標準的結(jié)構(gòu)和編寫》（GB/T?1.1）
C.?《標準化工作指南第1部分：標準化和相關活動的通用術語》（GB/T?20000.1）和《標準化工作指南第2部分：采用國際標準》（GB/T?20000.2）
D.?《標準化工作導則第1部分：標準的結(jié)構(gòu)和編寫》（GB/T?1.1）和《標準化工作指南第2部分：
采用國際標準》（GB/T?20000.2）
11、根據(jù)《注冊測繪師制度暫行規(guī)定》，對以不正當手段取得《中華人民共和國注冊測繪師資格證書》的，由發(fā)證機關收回。自收回該證書之日起，當事人（）年內(nèi)不得再次參加注冊測繪師資格考試。?
A.?1
B.?2
C.?3
D.?4
12、根據(jù)《注冊測繪師執(zhí)業(yè)管理辦法（試行）》，注冊測繪師繼續(xù)教育分為必修內(nèi)容和選修內(nèi)容，在一個注冊有效期內(nèi)，必修內(nèi)容和選修內(nèi)容均不得少于（）學時。
A.?20
B.?30
C.?40
D.?60
13、根據(jù)《注冊測繪師執(zhí)業(yè)管理辦法（試行）》，超過（）周歲申請初始注冊、延續(xù)注冊及變更注冊，均須提供身體健康證明。
A.?65
B.?70
C.?70
D.?80
14、以下哪個標準是強制性國家標準？（）?
A.?公開地圖內(nèi)容表示要求
B.?導航電子地圖框架數(shù)據(jù)交換格式?
C.?國家基本比例尺地圖測繪基本技術規(guī)定
D.?地理信息公共平臺基本規(guī)定
15、2017年5月9日，最高人民法院、最高人民檢察院發(fā)布《關于辦理侵犯公民個人信息刑事案件適用法律若干問題的解釋》規(guī)定了非法獲取、出售或者提供多少條以上的行蹤軌跡信息就可以追究刑事責任？（）
A.?一條
B.?三十條
C.?五十條
D.?一百條?
16、我國現(xiàn)行《標準化法》規(guī)定的標準層級有幾級？（）?
A.?4級
B.?5級
C.?3級
D.?2級
17、法律法規(guī)規(guī)定地圖出版物可以刊載下列哪項地理信息？（)??
A.?危害國家統(tǒng)一、主權(quán)和領土完整的地理信息
B.?經(jīng)過市級以上主管部門審核可以公開的地理信息?
C.?泄露國家秘密、危害國家安全的地理信息?
D.?損害國家榮譽和利益的地理信息
二、多選題（共3題）?
1、根據(jù)《注冊測繪師制度暫行規(guī)定》，延續(xù)注冊需要提交的材料有（）?
A.?《中華人民共和國注冊測繪師延續(xù)注冊申請表》?
B.?《中華人民共和國注冊測繪師資格證書》?
C.?與聘用單位簽訂的勞動或者聘用合同
D.?達到注冊期內(nèi)繼續(xù)教育要求的證明材料
E.?身份證明
2、測繪項目質(zhì)量控制措施有（）。??
A.?測繪單位作業(yè)部門的過程檢查?
B.?測繪單位質(zhì)量管理部門的最終檢查?
C.?項目發(fā)包單位的成果驗收?
D.?基礎測繪項目、測繪地理信息專項和重大建設工程測繪地理信息項目的成果通過測繪質(zhì)檢機構(gòu)實施的質(zhì)量檢驗?
3、根據(jù)《測繪單位質(zhì)量管理體系通用要求》（CH/T1042-2018），測繪單位的質(zhì)量管理體系文件內(nèi)容應該包括（）。?
A.?管理體系要求?
B.?資源保證要求?
C.?項目管理要求?
D.?運行改進要求
注冊測繪師要考哪些內(nèi)容？
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求管理學原理與方法期末考試試卷及答案
管理學原理期末考試試題與答案、
一、名詞解釋（本大題共7小題，每小題3分，共21分）
管理
目標管理
預測
決策
人員配備
激勵
控制
二、單項選擇題(本大題共15小題，每小題1分，共15分)在每小題列出的四個選項中只有一個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。
1．管理的性質(zhì)不包括（）
A.二重性 B.科學性
C.理論性 D.藝術性
2．人們常說，身體是“三分治七分養(yǎng)”，對于這件事（）
A．反饋控制比前饋控制更重要 B．現(xiàn)場控制比反饋控制更重要
C．反饋控制比現(xiàn)場控制更重要 D．前饋控制比反饋控制更重要
3．打電話請供應商來換一臺同目前用壞的機器一樣的設備，這是設備的簡單替換問題，需要的管理技能主要是（）
A. 概念技能和技術技能 B.人際技能和技術技能
C.技術技能 D.人際技能和概念技能
4．差別計件工資制是（）的內(nèi)容之一。
A．泰羅的科學管理理論 B．法約爾的一般管理理論
C．韋伯的行政管理理論 D．現(xiàn)代管理理論
5．沒有一個固定的信息中心，成員之間總是互相傳遞信息的是（）
A．園型溝通 B．Y型溝通
C．全通道型溝通 D．輪型溝通
6. 根據(jù)計劃的明確性，可以將計劃分為（）
A．長期計劃、中期計劃和短期計劃B．戰(zhàn)略性計劃和戰(zhàn)術性計劃
C．具體性計劃和指導性計劃D．程序性計劃和非程序性計劃
7．（）是指企業(yè)在計劃期內(nèi)反映有預計現(xiàn)金收支、經(jīng)營成果和財務狀況的預算。
A．經(jīng)營預算 B．投資預算
C．財務預算 D．成本預算
8．目標的制定要有一定的高度和難度，這體現(xiàn)了目標的（）
A. 差異性 B．層次性
C. 時間性 D．先進性
9．某企業(yè)制造并銷售單一成品，固定成本總額為60萬元，產(chǎn)品售價為每件30元，單位變動成本為10元，該企業(yè)的盈虧平衡時的產(chǎn)量為（）
A. 3000 B．2000
C. 30000 D．20000
10．按照決策的主體，可以將決策分為（）
A. 長期決策和短期決策 B．個體決策和群體決策
C. 程序化和非程序化決策D．確定型、風險型和不確定型決策
11．下列關于管理幅度與管理層次的描述正確的是（）
A．管理幅度與管理層次共同決定組織規(guī)模
B. 為了保證管理效果，管理幅度越大越好
C．當組織規(guī)模一定時，管理幅度與管理規(guī)模成正比關系
D.管理幅度越窄，管理層次就越多，組織結(jié)構(gòu)就呈扁平型
12．如何留住人才、減少人才的流失、發(fā)揮人才優(yōu)勢，這體現(xiàn)的是領導藝術中的（）
A．授權(quán)藝術 B．決策藝術
C．用人藝術 D．創(chuàng)新藝術
13．對應試者進行全面的考核和考察，避免以偏概全，這是指人員招聘和選拔原則中的（）
A．全面考核原則 B．公開招聘原則
C．擇優(yōu)錄取原則 D．公平競爭原則
14．一個企業(yè)的精神文化是指（）
A．廠容廠貌 B．職工風貌
C．沉淀于企業(yè)職工心里的意識形態(tài) D．產(chǎn)品形象
15．領導生命周期理論是（）的典型代表
A．領導特質(zhì)理論 B．領導行為理論
C．領導周期理論 D．領導權(quán)變理論
三、多項選擇題(本大題共10小題，每小題2分，共20分)在每小題列出的四個選項中有二至四個選項是符合題目要求的，請將正確選項前的字母填在題后的括號內(nèi)。多選、少選、錯選均無分。
1．管理者的角色包括（）
A．信息傳遞角色 B．人際關系角色
C．領導者角色 D．決策制定角色
2．戰(zhàn)略評價就是要保證所選的戰(zhàn)略具有（）
A．經(jīng)濟性 B．適用性
C．可行性 D．可接受性
3．目標的作用有（）
A．導向作用 B．激勵作用
C．凝聚作用 D．考核標準
4．預測的類型有（）
A．社會和政治預測 B．科學與技術預測
C．環(huán)境預測 D．經(jīng)濟預測
5．控制過程應包括以下幾個步驟（）
A．確立標準 B．衡量成效
C．糾正偏差 D．改變計劃
6．激勵的作用有（）
A．有利于調(diào)動和激發(fā)員工的積極性
B. 有利于將職工的個人目的和企業(yè)目標統(tǒng)一起來
C．有利于員工利益的實現(xiàn)
D.有利于增強組織的凝聚力，促進組織內(nèi)部的協(xié)調(diào)和統(tǒng)一
7．組織結(jié)構(gòu)的類型有（）
A．直線一體化 B．垂直一體化
C．矩陣制 D．網(wǎng)絡制
8．面試中常見的偏差有（）
A．第一印象 B．面試官支配與誘導
C．個人好惡與偏見 D．相對標準
9．構(gòu)成領導自身影響力的因素有（）
A．品德 B．水平
C．知識 D．情感
10．有效溝通的技巧有（）
A． 作為信息發(fā)送者的管理者有效溝通的技巧
B．作為信息傳遞者的管理者的有效溝通的技巧
C． 作為信息接受者的管理者進行有效溝通的技巧
D．信息溝通的障礙及其排除
四、簡答題(本大題共5小題，1-4每小題5分，第5題4分，共24分)
1．簡述管理的特征。
2．簡述計劃工作的程序。
3．組織設計應該遵守哪些原則？
4．激勵的方法有哪些？
5．按照不同的標準可以把溝通分成哪些種類？
五、案例題（本大題共2道，共20分）
一、阿斯旺水壩的災難
規(guī)模在世界數(shù)得著的埃及阿斯旺水壩在20世紀70年代初竣工了。表面上看，這座水壩給埃及人帶來的廉價的電力，控制了水旱災害，灌溉了農(nóng)田。然而，實際上卻破壞了尼羅河流域的生態(tài)平衡，造成了一些列災難：由于尼羅河的泥沙和有機質(zhì)沉積到水庫底部，使尼羅河兩岸的綠洲失去肥源——幾億噸淤泥，土壤日益鹽堿化；由于尼羅河河口供沙不足，河口三角洲平原向內(nèi)陸收縮，使工廠、港口、國防工事有跌入地中海的危險；由于缺乏來自陸地的鹽分和有機物，致使沙丁魚的年捕獲量減少1.8萬噸；由于大壩阻隔，使尼羅河下游的活水變成相對靜止的“湖泊”，為血吸蟲和瘧蚊的繁殖提供了條件，致使水庫區(qū)一帶血吸蟲病流行。埃及造此大壩帶來的災難性后果，使人們深深的感嘆：一失足成千古恨！
1．阿斯旺水壩的決策屬于什么類型的決策？為什么？
2．關于埃及建造阿斯旺水壩的這項決策，以下（）說法是最不可能成立的。
A．人們在作出決策時，對于決策結(jié)果究竟要達到什么樣的預定目標，這種認識往往與價值判斷有關
B．盡管人們可能對決策要實現(xiàn)什么樣的預定目標作出事實判斷，但決策方案在實施過程中總難免要付出一定的代價
C．現(xiàn)實中的決策往往是多目標決策
D．任何決策方案在帶來實現(xiàn)預定目標所希望的證明效果的同時，往往也可能引起各種負面效果
3．埃及阿斯旺水壩的決策給我們提供了什么啟示？
二、亨利的困惑
亨利已經(jīng)在數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司工作了5年。在這期間，他從普通編程員升到了資深的程序編制分析員。他對自己所服務的這家公司相當滿意，很快被工作中的創(chuàng)造性要求所激勵。
一個周末的下午，亨利和他的朋友及同事迪安一起打高爾夫球。他了解到他所在的部門新雇了一位剛從大學畢業(yè)的程序編制分析員。盡管亨利是個好脾氣的人，但他聽說這新來者的起薪僅比他現(xiàn)在的工資少30美元時，不禁發(fā)火了。亨利是在迷惑不解。他感到這里一定有問題。
下周一的早上，亨利找到了人事部主任愛德華，問他自己聽說的事是不是真的？愛德華帶有歉意的說，確有這么回事。但他試圖解釋公司的處境；“亨利，編程分析員的市場相當緊俏。為使公司能吸引合格的人員，我們不得不提供較高的起薪。我們非常需要增加一名編程分析員，因此，我們只能這么做。”
亨利問能否相應提高他的工資。愛德華回答說；“你的工資需按正常的績效評估時間評定后再調(diào)。你干的非常不錯！我相信老板到時會給你提薪的?！焙嗬谙驉鄣氯A道了聲；“打擾了！”便離開了他的辦公室，邊走邊不停的搖頭，很對自己在公司的前途感到疑惑。
1．本案例描述的事件會對亨利的工作動力產(chǎn)生什么樣的影響？哪一種激勵理論可以更好的解釋亨利的困惑？為什么？
2．你覺得愛德華的解釋會讓亨利感到滿意嗎？請說明理由。
3．你認為公司應當對亨利采取些什么措施？
答案
一、1管理是通過計劃、組織、控制、激勵和領導等環(huán)節(jié)來協(xié)調(diào)人力、物力和財力資源，以期更好地達成組織目標的過程。
2目標管理是以目標的設置和分解、目標的實施及完成情況的檢查、獎懲為手段，通過員工的自我管理來實現(xiàn)企業(yè)的經(jīng)營目的一種管理方法。
3預測就是根據(jù)過去和現(xiàn)在的已知因素，運用已有的知識、經(jīng)驗和科學方法，對未來環(huán)境進行預先估計，并對事物未來的發(fā)展趨勢做出估計和評價。
4決策是對未來的行為確定目標，并從兩個或兩個以上的可行方案中，選擇一個合理方案的分析判斷過程，即多方案擇優(yōu)。
5人員配備，是指對人員進行恰當而有效地選拔、培訓和考評，其目的是為了配備合適的人員去充實組織機構(gòu)中所規(guī)定的各項職務，以保證組織活動的正常進行，進而實現(xiàn)組織的既定目標。
6激勵是指人類的一種心理狀態(tài)，它具有加強和激發(fā)動機，推動并引導行為指向目標的作用。
7控制是指接受系統(tǒng)內(nèi)外的有關信息，按既定的目標對系統(tǒng)進行監(jiān)督、檢查、發(fā)現(xiàn)偏差，采取正確的措施使系統(tǒng)按預定的計劃運行，或適當?shù)恼{(diào)整計劃，以達到預期目的的管理活動。
二、 1-5 CDBAC
6-10 CCDCB
11-15 ACACD
三、1-5 ABD BCD ABCD ABDABC
6-10 ABD BCD ABCDACD ACD
四、簡答
1特征：管理的載體是組織；
管理具有目的性；
管理的對象是組織資源；
管理是各種職能活動應用的過程；
管理的核心是協(xié)調(diào)各種人際關系；
管理活動是在特定的組織內(nèi)外部環(huán)境約束下進行的。
2估量機會；
確定目標；
明確計劃前提；
提出可行性方案；
評價備選方案；
選定方案；
擬訂支持計劃；
編制預算。
3 統(tǒng)一指揮原則；
分工協(xié)作原則；
權(quán)責一致原則；
集權(quán)與分權(quán)相結(jié)合原則；
有效管理幅度原則；
彈性結(jié)構(gòu)原則；
經(jīng)濟原則。
4 物質(zhì)利益激勵法；
目標激勵法；
榜樣激勵法；
內(nèi)在激勵法；
形象與榮譽激勵法；
信任關懷激勵法；
興趣激勵法；
培訓、信息和改善環(huán)境。
5 按信息溝通的渠道，可分為正式溝通與非正式溝通；
按信息溝通的傳遞方向，可分為單向溝通與雙向溝通；
按溝通的表現(xiàn)形式，可分為口頭溝通、書面溝通和非語言溝通；
按溝通的方向，可分為上行溝通、下行溝通和平等溝通。
五、案例
一、1. 不確定型決策；可以結(jié)合案例回答，關鍵字要包括是根據(jù)決策后果判斷的類型。
2 .C
3.只要涉及到?jīng)Q策的選優(yōu)標準只要達到足夠滿意、正面效果大于負面效果可酌情給分
二、1．亨利變得不滿，工作動力會減少，工作積極性降低;過程型激勵理論中的公平理論可以解釋亨利的困惑，公平理論認為職工被激勵的程度不僅受其所得絕對報酬的影響，而且也受到相對報酬的影響。亨利將他的收入和相類似職工的收入比較，結(jié)果是不公平的，產(chǎn)生了不公平感，影響了他積極性的發(fā)揮。
2．不會，使亨利產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決。可發(fā)揮，酌情給分。
3．可以對亨利進行公平心理的疏導，引導其樹立正確的公平觀：使大家認識到的絕對的公平是沒有的；不要盲目攀比，所謂盲目性起源于純主觀的比較，多聽聽別人的看法，也許會客觀一些；不要按酬付勞，按酬付勞是在公平問題上造成惡性循環(huán)的主要殺手。可發(fā)揮
評論。
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